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| 소개글 |
06_2학기중간_도덕영남중2 |
| 요약 |
<영남중학교><2007년도 2학기 중간고사 대비><중><2><도 덕>
문화교류의 올바른 자세로 타당한 것은?
한 나라 혹은 한 지역의 생활양식은 각기 그 나름대로의 자연 환경에 적응해 온 그 사람들의 최선의 노력이 반영된 결과이므로 그 차이를 이해하려는 자세를 가져야 할 것이다. 그렇게 함으로써 세계 각 나라, 각 민족은 함께 평화와 번영을 누릴 수 있다.
① 문화적인 교류는 바람직하지 않다.
② 독특한 문화를 인정하고 존중한다.
③ 세계화만을 위해 노력한다.
④ 다른 문화를 무조건 받아들인다.
⑤ 자기 문화를 주장하지 않는다.
다음 중 우리 문화의 독창성이 강하게 나타난 사례로 바르게 묶인 것은?
ㄱ. 훈민정음 ㄴ. 석굴암과 불국사
ㄷ. 중화사상 ㄹ. 높은 교육열
ㅁ. 전통 춤과 노래
① ㄱ-ㄴ-ㄷ ② ㄷ-ㄹ-ㅁ ③ ㄴ-ㄷ-ㄹ
④ ㄱ-ㄷ-ㅁ ⑤ ㄱ-ㄹ-ㅁ
다음 글이 설명하는 것과 관계 깊은 것은?
민족 구성원 개개인이 민족의 구성원임을 자각하고 민족과 운명을 함께 하려는 의식
① 민족 의식 ② 주권 의식 ③ 생명 의식
④ 개인 의식 ⑤ 책임 의식
다음 글을 통해서 알 수 있는 우리 민족 문화의 특성은?
이웃 나라 중국의 문화는 다른 나라의 문화를 동화시키는 동화능력이 있어서, 주위의 많은 민족들이 자신들의 정체성을 상실하고 중국 문화에 동화되고 말았다. 그러나 우리 조상들은 일찍부터 민족 문화의 중요성을 자각하고 이를 잘 지켜 왔다.
① 역사성 ② 전통성 ③ 합리성
④ 자주성 ⑤ 조화성
다음 중 ‘가장 한국적인 것이 가장 세계적인 것이다.’라는 말에 내포된 문화 교류의 자세와 거리가 먼 것은?
① 사대주의 ② 인류애 ③ 책임정신
④ 주인정신 ⑤ 주체성
우리의 민족 문화 발전을 위한 과제로 볼 수 없는 것은?
① 우리의 문화재를 소중히 보살핀다.
② 분단으로 인한 남북한의 문화적 이질성을 극복한다.
③ 다른 문화와의 교류는 되도록 피한다 |
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