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| 소개글 |
6학년-수학-1단원-보충학습 |
| 요약 |
<보충 학습><><1. 분수의 나눗셈>< 이 름>< 점 수><1><그림을 보고, □ 안에 알맞은 분수를 써 넣으시오.>
<2><분수의 나눗셈을 하시오.>
(1)
(2)
<3><□ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.>
<4><<보기>와 같은 방법으로 다음을 계산하시오.>
<><<보기>><1><3>
<5><그림을 보고, □ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.>
<3m를 m씩 자르면 도막이므로 ＝ 입니다.>
<6><<보기>와 같은 방법으로 계산하시오.>
<><<보기>><1><1>
(1)
(2)
<7><□ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.>
<8><우유 10L를 한 사람이 L씩 나누어 마신다면 몇 명이 나누어 마실 수 있습니까?>
식
( )
<>
<정답 및 풀이><>
<><2><1>
<◈ 보충 학습><>
<1 4, 2, 2 2 ⑴ ⑵ 2 3 4, 8, 21 4 풀이 참조 5 6, 6 6 ⑴ 4, 16, 3, 1 ⑵ 9, 11, 11, 2, 3 7 10, 20 8 10÷＝25, 25명>
<><>
< 1><분모가 같은 진분수의 나눗셈은 분자끼리의 나눗셈과 같습니다.>
< 2><⑴ ⑵ >
< 3><>
< 4><>
< 7><>
< 8><(명)><3><5>
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6학년-수학-1단원-보충학습
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