|
|
|
 |
 |
| 키워드 : |
|
|
| 소개글 |
6학년-수학-1단원-보충학습 |
| 요약 |
<보충 학습><><1. 분수의 나눗셈>< 이 름>< 점 수><1><그림을 보고, □ 안에 알맞은 분수를 써 넣으시오.>
<2><분수의 나눗셈을 하시오.> (1) (2)
<3><□ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.>
<4><<보기>와 같은 방법으로 다음을 계산하시오.> <><<보기>><1><3>
<5><그림을 보고, □ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.>
<3m를 m씩 자르면 도막이므로 = 입니다.>
<6><<보기>와 같은 방법으로 계산하시오.> <><<보기>><1><1> (1)
(2)
<7><□ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.>
<8><우유 10L를 한 사람이 L씩 나누어 마신다면 몇 명이 나누어 마실 수 있습니까?> 식 ( ) <> <정답 및 풀이><> <><2><1> <◈ 보충 학습><> <1 4, 2, 2 2 ⑴ ⑵ 2 3 4, 8, 21 4 풀이 참조 5 6, 6 6 ⑴ 4, 16, 3, 1 ⑵ 9, 11, 11, 2, 3 7 10, 20 8 10÷=25, 25명> <><> < 1><분모가 같은 진분수의 나눗셈은 분자끼리의 나눗셈과 같습니다.> < 2><⑴ ⑵ > < 3><> < 4><> < 7><> < 8><(명)><3><5>
|
위 정보및 게시물 내용의 진실성에 대하여 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단전재및 배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 하단의 저작권 침해신고를 이용해 주시기 바랍니다. |
|