|
|
|
 |
 |
| 키워드 : |
|
|
| 소개글 |
1급-6형-여교사의교단진입증가-문제지(워드) |
| 요약 |
<(4) 문단 첫 글자 장식><여교사의 교단진입 증가><(15) 머리말>
<교 ><(6) 스타일(소제목)>육인적자원부(the Ministry of Education and Human Resources Development)는 여교사 증가에 다른 학교운영 실태를 파악하기 위하여, <여교사의 교단진입 증가에 따른 학교현장 실태분석>에 관한 정책 연구를 추진하였다. 연구(硏究)는 총 101개의 학교를 대상으로 교사, 학교 행정가, 학부모, 학생에 대한 설문조사와 집단면담(Group Interview)을 통해 수행되었다.
<(12) 그림>
연구결과
<(5) 책갈피><(6) 스타일(표제목)>초등학교 여교사의 비율(比率)은 1980년 40%, 1985년 47%, 1990년 56%, 2000년에는 66%에 달했다. 특히 서울, 부산, 대구 등 대도시는 70%를 상회하는 높은 수치를 보였다. 중학교의 경우에는 1980년 35%, 1985년 42%, 1990년 48%, 2000년에는 58%로 증가했다. 중학교 여교사의 비율은 지방의 경우 57%, 대도시의 경우에는 60%의 비율을 나타냈다. 고등학교는 1980년 18%보다 12% 증가한 30% 정도로 초, 중학교에 비해 월등히 낮은 수치였다.
※ 여교사의 증가 추세
<(10) 캡션><(8) 표><(9) 블록 계산식><구분><초등학교><중학교><고등학교><비고>
<1980년><40><35><18><>
<1985년><47><42><21><>
<1990년><52><48><24><>
<2000년><66><101><40><>
<합 계><205><226><103><>
<(7) 각주>여교사 증가에 대한 부정적 견해로는 학교 운영상의 문제와 남학생의 여성화에 대한 우려 때문인 것으로 나타났다. 또한 여교사의 출산이나 육아(Upbringing of a Child)로 인한 휴가(Vacation)와 휴직(Temporary Retirement from Office)시에 대체할 강사의 수급(Supply and Demand)이 원활하지 않은 것도 원인(原因)으로 |
 |
|
|
 |
|
위 정보및 게시물 내용의 진실성에 대하여 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
위 정보및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단전재및 배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 하단의 저작권 침해신고를 이용해 주시기 바랍니다. |
|
공지사항이 없습니다.
1급-6형-여교사의교단진입증가-문제지(워드)
파일명
대표이사 : 정현준