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| 소개글 |
중3_2학기중간고사_수학기출문제(군산진포중) |
| 요약 |
<3-2 중간 수학><><2학기 중간고사 대비><><><><중3><수학>
zb 다음 그림은 중학교 학년 학생 명의 과학 점수와 수학 점수를 상관도로 나타낸 것이다. 수학 성적이 과학 성적보다 높은 학생은 몇 인가?
① ② ③
④ ⑤
zb 다음 그림은 중학교 학생의 수학과 과학 성적에 대한 상관도이다. 다음 중 서연이의 성적에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?
① 과학 성적보다 수학 성적이 좋다.
② 수학과 과학 성적이 모두 높다.
③ 수학 성적보다 과학 성적이 좋다.
④ 수학과 과학 성적이 모두 낮다.
⑤ 수학과 과학 성적이 모두 중간 정도다.
※ 다음 표는 어느 학급 학생 명에 대한 두 과목의 시험 결과를 나타낸 것이다. 물음에 답하여라.
< 수학 영어><><><><><합 계>
<><><><><><>
<><><><><><>
<><><><><><>
<><><><><><>
<합 계><><><><><>
zb 수학 성적이 영어 성적보다 좋은 학생 수는?
① 명 ② 명 ③ 명
④ 명 ⑤ 명
zb 수학 성적의 평균을 구하면?
① ② ③
④ ⑤
zb 두 과목 성적의 평균이 점 이상인 학생 수는?
① 명 ② 명 ③ 명
④ 명 ⑤ 명
zb 다음 그림에서 의 길이는?
① ② ③
④ ⑤
zb 다음 그림은 직각삼각형 의 세 변을 각각 한 변으로 하는 정사각형을 만든 것이다. , 일 때, 의 넓이를 구하면?
① ② ③
④ ⑤
zb 다음 그림과 같은 등변사다리꼴의 넓이를 구하면?
① ② ③
④ ⑤
zb 다음 그림은 원기둥 모양의 나무를 깎아 정사각기둥을 만들었을 때의 단면을 나타낸 것이다. 정사각기둥 밑면의 한 변의 길이가 였다면 원기둥 밑면의 반지름의 길이는 최소한 몇 이상이었겠는가?
① ② ③
④ ⑤
zb 다음 그림은 크기가 다른 |
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중3_2학기중간고사_수학기출문제(군산진포중)
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