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2006년1학기말신성고1학년_1학기기말
파일명 2006년1학기말신성고1학년_1학기기말.hwp 관련 뷰어 다운로드
분류 초중고기출/숙제 > 고등기출/학습자료 > 고등 1학년
가격 100원 페이지 0페이지
등록일 2010년 12월 22일 판매자 poi000i0
구매 0건 조회수 446회
자료번호 #0122647 파일크기 45.0KB
키워드 :
소개글 2006년1학기말신성고1학년_1학기기말
요약 다음 증명에서 (가),(나)에 알맞은 것을 차례로 적은 것은?

<일반적으로 복소수의 범위에서는 어떠한 이차방정식도 완전제곱 꼴로 변형하여 풀 수 있다. 그런데 이차방정식을 풀 때마다 완전제곱 꼴로 변형하는 것은 매우 번거로우므로 다음 과같이 근의 공식을 유도하여 이용하는 것이 편리하다. 이차방정식 의 양변을 로 나누고 상수항을 이항한 다음 양변에 (가)를 더하면 따라서 다음 공식을 얻는다. 이차방정식 의근은 >

① ②
③ ④
⑤

어느 회사에서 다음 그림과 같은 상표를 제ㅏ하려고 한다. 가 되도록 상표를 디자인하려면 작은 원의 반지름의 길이가 몇㎝인 원을 그리면 되는가?(단, 원는 큰 원의 중심)
①10 ②10.5 ③12.5 ④15 ⑤20

이차방정식 이 중근을 가진다면 이차방정식의 근이 될 수 있는 것은?
①-2 ②-1 ③0 ④1 ⑤3

방정식(단,)의 근을 판별하면?
①서로 다른 두 실근 ②양수 근 ③실수 근
④음수 근 ⑤허수 근

<이차방정식의 두 근의 합과 곱은 각항의 계수와 각각 어떤 관계가 있는지 알아보자. 이차방정식의 두 근을 라고 하면 따라서 이다. 이차방정식의 근과 계수 사이에는 다음과 같은 관계가 성립한다. 이차방정식 의 두 근을라 하면 , >다음 증명에서 (가),(나)에 알맞은 것을 차례로 적으면?

① ② ③
④ ⑤

이 방정식 의 한 근임을 이용하여 유리수 에 대하여 ?
①-3 ②-2 ③0 ④2 ⑤3

방정식을 풀 때, 정수근이 아닌 근의 곱은?
①-2 ②-1 ③0 ④1 ⑤3

방정식 의 한 근이 -1일 때 상수 의 값은?
①4 ②3 ③1 ④-3 ⑤-5

방정식의 한 근을 라고 할 때, 다음 중 옳지 않은 것은?(단,는의 켤레수)
① ② ③
④ ⑤

<①총 메달 수는 19개이다. ②금메달 수는 은메달 수보다 하나 작다 ③동메달 수는 은메달 수보다 둘 더 많다>올림픽에서 우리나라가 얻은 메달 수를 조사하였더니 다음과 같았다.

이때 동메

 
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