|
|
|
 |
 |
| 키워드 : |
|
|
| 소개글 |
고등학교1학년 광야(이육사) |
| 요약 |
광 야 - 이육사
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
까마득한 날에
하늘이 처음 열리고
어데 닭 우는 소리 들렸으랴
모든 산맥(山脈)들이
바다를 연모(戀慕)해 휘달릴 때도
참아 이 곳을 범(犯)하던 못하였으리라
끊임없는 광음(光陰)을
부지런한 계절(季節)이 피여선 지고
큰 강물이 비로소 길을 열었다
지금 ㉠눈 나리고
㉡매화 향기(梅花香氣) 홀로 아득하니
㉢내 여기 가난한 노래의 씨를 뿌려라
다시 천고(千古)의 뒤에
백마(白馬) 타고 오는 초인(超人)이 있어
이 광야(曠野)에서 목놓아 부르게 하리라
1. 이 시에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① 자기 희생적 의지를 상징적인 시어를 통해 노래하고 있다.
② 자아 성찰을 위한 불굴의 의지를 남성적 어조에 담고 있다.
③ 1인칭 시적 화자를 통해 작가 자신의 굳은 신념을 드러낸다.
④ 각 연이 3행으로 균일하고 행이 계단식으로 배열되어 규칙적이다.
⑤ 과거 - 현재 - 미래의 시간적 순서에 의해 시상이 전개되고 있다.
정답 : ②
2. 다음 구절에 대한 설명 중, 적절하지 않은 것은?
① 모든 산맥(山脈)들이 / 바다를 연모(戀慕)해 휘달릴 때도 : 산맥을 살아있는 것처럼 표현하여 역동적 심상을 드러낸다.
② 큰 강물이 비로소 길을 열었다 : ‘강물’은 우리 민족의 역사를 의미한다.
③ 지금 눈 나리고 / 매화 향기(梅花香氣) 홀로 아득하니 : 화자가 처한 상황을 대조적으로 보여주고 있다.
④ 내 여기 가난한 노래의 씨를 뿌려라 : 명령형을 사용하여 다른 사람들의 행동을 촉구하고 있다.
⑤ 이 광야(曠野)에서 목놓아 부르게 하리라 : 강한 남성적 어조를 사용하여 강렬한 느낌을 주고 있다.
정답 : ④
3. 각 연에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?
① 1연 - 생명의 기척이 없는 천지창조의 시점을 노래하고 있군.
② 2연 - 산맥의 생성과정을 역동적 이미지로 표현하고 있네.
③ 3연 - 꽃과 강물의 이미지로 광야의 아름다움을 나타내고 있어.
④ 4연 - 어려움을 이 |
 |
|
|
 |
|
위 정보및 게시물 내용의 진실성에 대하여 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
위 정보및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단전재및 배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 하단의 저작권 침해신고를 이용해 주시기 바랍니다. |
|
공지사항이 없습니다.
고등학교1학년 광야(이육사)
파일명
대표이사 : 정현준