|
|
|
 |
 |
| 키워드 : |
|
|
| 소개글 |
헬렌켈러 |
| 요약 |
헬렌켈러
나는 독후감 숙제를 하기 위해서 어떤 책이 있을지 생각 해 보았다. 그 때 갑자기 생각난 책이 헬렌켈러이다. 헬렌켈러를 읽고...... 헬렌 켈러 (Helen Adams Keller) 사회사업가 출생-사망 1880년 6월 27일 (미국) - 1968년 6월 1일 학력 하버드앤드래드클리프대학 수상 1964년 자유의 메달 1952년 프랑스 레지옹도뇌르훈장 경력 1942 제2차 세계대전시 부상병 구제 운동 전개 1924 미국맹인협회 소속 나는 지금부터 장애인을 이해 할 수 있을 것 같았다. 그 이유는 이 책의 주인공 헬렌켈러를 읽고 나서이다. 헬렌켈러를 읽기 전에는 장애인이란 신분은 창피하고 부끄러울 것이란 나의생각은 헬렌켈러를 읽고 바뀌었다.
장애인도 힘 ,희망이 있다는 것을 알았고 장애인을 무시하지 말아야 된다고 생각됐다.
헬렌켈러는 첫 돌이 지나기 전에 말을 해서 주위 사람들을 놀래키기도 하였지만 급성뇌염 휴우증으로 장님에 귀머거리, 벙어리라는 어마어마한 장애를 일으켰다.
헬렌켈러 부모님은 헬렌켈러의 장애를 고칠 수 있다면 어떤 곳이든 가 보았지만 가망이 없었다. 하지만 벨 박사님의 권유로 장애를 교육으로 고쳐보기로 하였다. 그리하여 퍼킨스 학교의 선생님이 오셨다.
헬렌켈러는 선생님과 친해지기는 그리 쉽지 않았다. 설리번 선생님은 과자를 주며, 인형을 주며 친해졌다.
헬렌켈러는 듣지도 못하고 말하지도, 눈으로 보지도 못하는 장애인이라거 오로지 촉감만으로만 구별해야만 됐다. 그래서 손의 촉감으로 단어를 알고 이해했다.
헬렌켈러가 학생이 되어서는 점자 공부를 시작하였다. 점자책이란 시각장애인이 손의 촉감으로 읽는 책이다. 헬렌켈러는 점자공부도 열심히 하였다.
그러던 어느 날, 헬렌켈러는 자신과 똑같은 장애인이 었는데 말을 했다는 소식을 들어 자기자신도 말을 하고 싶어 농아학교에서 말을 배웠다. 헬렌켈러는 어마어마한 속도로 잘 따라가고 이해하였다.
헬렌켈러는 그렇게 노력한 결과 보통사람도 졸업하기 힘든 하버드대를 우수한 성적 |
 |
|
|
 |
|
위 정보및 게시물 내용의 진실성에 대하여 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
위 정보및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단전재및 배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 하단의 저작권 침해신고를 이용해 주시기 바랍니다. |
|
공지사항이 없습니다.
헬렌켈러
파일명
대표이사 : 정현준